Possui graduação em Fonoaudiologia pela USP Bauru (1994), Mestrado em Fonoaudiologia Clínica (PUC São Paulo, 2001), Doutorado em Fonoaudiologia (USP Bauru - 2016), especialista em Linguagem pelo CFFa. Autora do Programa de intervenção práxico-produtivo para crianças com transtorno fonológico